发布时间:2023-12-18 14:40
信息来源:区教体局
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12月15日,“快乐成长”工作室开启对项目化活动的专题研讨。
活动中,工作室导师对项目化活动进行了具体解读,帮助教师明确了项目化活动驱动性问题、明确的评价体系、显性的成果这三大要素。工作室成员们分享了自己做过的项目化活动《皮影戏》,并进行集中研讨,再次完善了项目化开展的大致流程及注意事项,如驱动性问题一定要来源于幼儿的真实生活且具有一定的挑战性,内容的生成要遵循“一生二,二生三”的原则,实施过程要充分联结周边资源,评价要始终贯穿在整个项目化活动进程中等。(柯桥区六一幼儿园“快乐成长”工作室)